Использование игр по автоматизации
шипящих звуков позволит оптимизировать время необходимое для введения
поставленного звука в речь, повышает интерес и создает положительную
мотивацию у детей старшего дошкольного возраста к коррекционной работе по
формированию навыков правильного звукопроизношения с целью повышения
эффективности образовательного процесса в овладении звуковой культурой
речи.
